Učenci 6. razredov so spoznavali celine in ugotavljali, kako globalno spreminjanje podnebja vpliva na ekosisteme in kako globalizacija kot družben pojav spreminja svet. Svet je tako postal manjši, informacije potujejo mnogo hitreje. Spreminja se način življenja in s tem celotna družba. Učilnico smo zamenjali s knjižnico, po policah in spletu so učenci z ustvarjalnim in raziskovalnim delom potovali po svetu.

Toplo pomladno sonce je v petek, 4. 3. 2016, zvabilo na športni dan učence 1. b in 1. c. Z Ljubljanskega gradu, kamor so se povzpeli, se jim je odprl razgled do zasneženih hribov, ki obdajajo ljubljansko kotlino.

V petek, 26. 2. 2016, se nas je kar 16 zagnanih planincev odpravilo na zanimiv potep. Z avtobusom smo se odpeljali do Lutkovnega gledališča, kjer smo ob 13. uri pozdravili Martina Krpana s kobilico. Po Študentski stezi smo se hitro vzpeli na Grajski grič. Ob poti so nas pozdravili prvi žafrani in zvončki. Na Grajskem griču smo se sprehodili mimo  gradu, rimskega vodnjaka, spomenika kmečkim uporom, telovadili na TRIM postaji in se spustili na Karlovško cesto. Na starem Karlovškem mostu smo izvedeli zanimivosti o Grubarjevem prekopu in že smo se znašli med zvončki  na 1. festivalu zvončkov v Botaničnem vrtu. Potovali smo med zvončki, jaricami, kronicami in nepozebniki. Stopili smo še v rastlinjak, kjer smo se skrivali pod bananinimi listi in videli zoreti čisto prave banane. Ogledali smo si razstavo različnih zvončkov in nakupili lončnice. Največ je bilo sadik banan. Verjetno bodo čez čas za Bežigradom nastali nasadi banan …

Tam je lepo,

knjige beremo.

(Lina Tominc)

To je le ena izmed ugank, ki so jih slišali na naših dveh čajankah. Morali smo se dobiti kar dvakrat, saj nas je bilo za eno srečanje preveč. Pripovedovali smo si zgodbe, pesmi in uganke, ki smo jih sami napisali, pa tudi stripar je bil med nami.

Pred učenci zaključnih razredov, ki so v obdobju mladostništva, se pojavlja veliko vprašanj, vezanih na prihodnost. Mladostniki si tako zastavljajo vprašanja, kot so, kdo sem, kaj želim početi v prihodnosti, kaj me veseli, katero šolo naj izberem, itd.